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249 Nivel de intensidad de las principales actividades físicas de escolares chilenos: determinación por acelerometría cpm. Algunos niños anunciaron haber corrido por periodo relativamente largo (10 a 23 minutos) pero ciertamente con intervalos de reposo y de caminata, lo que explica algunos valores inferiores a 1.500 cpm. Resultados por sexo: La tabla 2 presenta valores de cpm de las actividades principales separadas por sexo y el promedio de duración de los registros. Excepto en deportes (p 0,0081) las diferencias entre niños y niñas fueron leves y no significativas. Resultados por colegio: En la tabla 3 figuran los valores de cpm de una selección de cinco actividades particulares separadas por colegio. En los alumnos del colegio particular, se obtuvo sólo dos registros de caminar, con certeza porque ellos en su mayoría van al colegio con auto familiar o bus escolar. Deportes programados: Para este item se contó con FIGURA 1 Ejemplo de comparación entre grafico de acelerometría y transcripción simplificada del diario por un niño de 12 años. REGISTRO DE MIS ACTIVIDADES 13.00: salgo del colegio 13.15: llego a casa, TV 13.30:almuerzo 17.00 clases de tennis 17.30 regreso a casa en bicicleta 21:00 Pilates 14.00 TV 14.30 voy al football en bicicleta 14.45 inicio clases de football 18.00 llego a la casa 18.30 veo TV 22:00 Me duermo 15.00 en clases de fooball 19.00 hago tareas 19.30 once 16.00 descanso 16.30 inicio clases de tennis 20:00 TV 20:30 Estudio


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